甘肅教師綜合素質(zhì)：如何成為好老師?

　　一、考情分析

　　《教師職業(yè)道德規范》是教師資格證考試中每年?？嫉闹R點(diǎn)?？疾祛}型和題量比較固定，單選題的形式考查4道，一共是8分;材料分析題的形式考查一道，是14分，共計22分。單選題考查較簡(jiǎn)單，主要考查例子反選、含義反選、地位對應等，需要進(jìn)行識記;重點(diǎn)是材料分析題，需要提取并分析。

　　二、知識回顧

　　1.新《中小學(xué)教師業(yè)道德規范》共六條，體現了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，“愛(ài)”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。

　　(1)愛(ài)國守法——教師職業(yè)的基本要求

　　熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導。擁護社會(huì )主義全面徹國家有方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　(2)愛(ài)崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

　　忠誠于人民教有事業(yè)，志存高遠，勤思敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于獻。對工作高度負責，認直課上課，認真批改作業(yè)，認真鋪導學(xué)生。不得數行塞責。

　　(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生——師德的靈魂

　　關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健。維護學(xué)生權益。不諷、挖苦、歧視學(xué)生不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　(4)教書(shū)育人——教師天職

　　遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。循語(yǔ)善誘，語(yǔ)人不倦，因材施教。培養學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。

　　(5)為人師表——教師職業(yè)的內在要求

　　堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　(6)終身學(xué)習——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

　　崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。

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