甘肅教師網(wǎng)開(kāi)展《習近平談治國理政》第四卷專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)

　　《習近平談治國理政》第四卷集中收入了2020年2月以來(lái)，體現黨中央重大決策部署、對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有深遠指導意義的重要文稿，全景呈現了習近平總書(shū)記領(lǐng)導黨和人民應變局、開(kāi)新局的偉大征程。第四卷的出版發(fā)行，對于引導全黨全國各族人民奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程具有重要意義;對于深刻把握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，實(shí)現馬克思主義中國化新飛躍具有重要意義;對于激勵廣大干部群眾直面風(fēng)險挑戰、進(jìn)行偉大斗爭具有重要意義;對于幫助國際社會(huì )充分了解我們黨為推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體、共建美好世界作出最新貢獻具有重要意義。

　　《習近平談治國理政》第四卷，其中關(guān)于發(fā)展主題有很多。我們可以從中深切體會(huì )到以習近平同志為核心的黨中央統籌國內國際兩個(gè)大局、統籌疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、統籌發(fā)展和安全的堅定自信、從容不迫。第8專(zhuān)題“堅定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路”中強調數字經(jīng)濟事關(guān)國家發(fā)展大局，需要結合我國發(fā)展與可能，做好我國數字經(jīng)濟發(fā)展頂層設計和體質(zhì)機制建設。對于正在數字化轉型的甘肅教師，必將抓住其中機遇，贏(yíng)得主動(dòng)權，做有想法，能干事，干實(shí)事的數字化企業(yè)，為我國數字經(jīng)濟發(fā)展貢獻社會(huì )力量。

　　在學(xué)習貫徹《習近平談治國理論》第四卷時(shí)，需要與第一卷、第二卷、第三卷，以及習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)、重要指示精神結合起來(lái)，繼續在學(xué)深悟透上下功夫、在理論宣講上求實(shí)效，秉承《習近平談治國理政》第三卷中“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò )”理論精神，甘肅教師網(wǎng)將開(kāi)展企業(yè)員工學(xué)習和宣講，通過(guò)員工喜好的形式推動(dòng)學(xué)習，讓企業(yè)每位員工理解透徹黨的創(chuàng )新理論。企業(yè)員工需明確著(zhù)作核心要義，與本職工作結合起來(lái)，用學(xué)習成效鞭策未來(lái)工作，不忘初心跟黨走，牢記使命在前行，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。